Fakultet za informacione tehnologije (Mediteran)

Fakultet za informacione tehnologije predstavlja posebnu, na iskustvu velikog broja istraživača i preduzetnika zasnovanu visokoškolsku ustanovu, čija misija, ciljevi i postupci rada obezbjeđuju privredi, državnim službama, i finansijskim institucijama kadar visokog stepena znanja i kompetentnosti iz oblasti informacionih tehnologija.

Nastavni oblici Fakulteta (predavanja, vježbe, seminari, stručna praksa) i proporcija opšteobrazovnih, opštestručnih i uskostručnih disciplina podešeni tako su da omogućavaju formiranje kvalitetnih visokoobrazovanih stručnjaka koji mogu neposredno po završetku studija (u trogodišnjem trajanju) da se angažuju za uspješno obavljanje svih vrsta poslova na kojima se angažuju stručnjaci iz oblasti softverskih sistema i informacionih sistema. U izvođenju predavanja angažovani su domaći i strani profesori koji su se afirmisali kao vodeći eksperti u pojedinim oblastima koja će se izučavati u sklopu nastavnog plana Fakulteta za informacione tehnologije.

Upisom relativno malog broja studenata (100), organizovanjem izvođenja nastave, vježbi seminara u malim nastavnim grupama (od oko 20 studenata), afirmacijom interaktivnog pristupa u izvođenju pojedinih oblika nastave u savremeno opremljenim salama, laboratorijama, uz stručnu praksu koja se kontinuirano izvodi tokom ljetnjeg i zimskog raspusta, obezbjeđuju se svi potrebni uslovi da studenti dobiju sva znanja koja se očekuju od savremenih IT stručnjaka.

Studije na Fakultetu za informacione tehnologije baziraju se na sljedećim principima:

1.Primjena verifikovanih svjetskih standarda u pogledu organizacije nastave

2.Uspostavljanje interakcije na liniji obrazovanje-nauka-praksa

3.Sistematski i interdisciplinarni pristup u izučavanju i razvoju informacionih sistema i softverskih sistema

4.Postizanje visoke motivacije

5.Razvoj naučno-istraživačkog rada

6.Razvoj univerzitetske kulture, prema evropskim i svjetskim standardima

Na Fakultetu za informacione tehnologije izučavaju se dva studijska programa i to Informacioni sistemi i Softverski sistemi. Prva tri semestra zajednička su za sve studente, a u četvrtom semestru studenti se opredjeljuju za jedan od ponuđenih smjerova. Uspješnim završetkom studija dobija se akademski naziv Baccalaureus informacionih tehnologija za informacione sisteme i Baccalaureus informacionih tehnologija za softverske sisteme.

Nastava je usklađena sa aktuelnim potrebama privrede za stručnim IT kadrovima, tako se tokom studija studentima omogućava da steknu diplome velikih svjetskih kompanija koje su priznate u cijelom svijetu (Microsoft, Cisco, Oracle, Cambridge, ECDL i XPERT certifikati). Ove diplome pružaju dokaz da studenti našeg fakulteta posjeduju znanja koja su ekvivalentna znanjima koje pružaju poznati svjetski fakulteti iz ove oblasti.

Posebna pažnja posvećena je permanentnom usavršavanju. Uvođenjem Distance Learning Sistema (DLS), omogućeno je studiranje (učenje) na daljinu. DLS omogućava studiranje na daljinu, a namijenjeno je prije svega ljudima koji su u radnom odnosu i koji zbog obaveza na poslu nisu u mogućnosti da prisustvuju predavanjima. Takođe, DLS omogućava studiranje osobama koji zbog fizičkih ograničenosti i zdravlja nisu u stanju da pohađaju nastavu, zatim ljudima koji žive daleko od mjesta gde se studira. DLS omogućava mnoge prednosti u odnosu na klasičan način studiranja i to:

1.Omogućava stalno učenje (lifelong learning), profesionalno usavršavanje

2.Učenici uče nezavisno, vlastitim tempom, na mjestu i u vremenu koje sami odaberu, na raspolaganju im je veliki broj predmeta koje nude različite institucije ili nastavnici-pojedinci

3.Vlastiti tempo - učenici prolaze kroz materijal za učenje onom brzinom i onoliko puta koliko žele

4.Mjesto učenja može se odabrati - zavisi o mediju koji se koristi kao materijal za učenje (uči se na poslu, kod kuće...)

5.Dostupnost tema koje ne nude kursevi / programi u tom području - učenici pronalaze i pohađaju programe koji ih zanimaju, iako ih ne nude obrazovne ili poslovne institucije u mjestu u kojem žive ili rade

6.Učestvovanje u najkvalitetnijim ili najprestižnijim programima - učenik može "pohađati" barem neke kurseve na kvalitetnim institucijama ili koje drže poznati stručnjaci ne mijenjajući mjesto boravka

7.Odabiranje svog načina učenja - aktivno ili pasivno učenje, različiti nivoi interakcije: "klasični" pisani materijal uz vođenje vlastitih bilješki, interaktivne simulacije, diskusija sa ostalim učenicima (e-mail, telekonferencije, ...), više multimedije - grafike, animacije, zvuka...

8.Praktičan rad sa različitim tehnologijama - ne stiču se samo informacije o onome što se uči, nego i dodatna znanja i vještine

9.Samostalno učenje - i nastavnici uče od učenika koji samostalno traže izvore informacija.

DLS obezbjeđuje studentu potpunu interaktivnost sa nastavnim sadržajem i predmetnim profesorom. DLS prati cjelokupan rad studenta, a student i profesor su u stalnom kontaktu tako da profesor ima uvid u proces učenja svakog studenta (ima pregled koliko je koji student pristupio kojem materijalu, koji su mu rezultati tokom testiranja, koje oblasti je savladao a koje ne itd ). DLS prati i rad profesora bilježeći svu interaktivnost profesora prema studentima (koliko je imao konsultacija, da li je odgovorio na pitanje studentima, koje je zadatke i seminarske radove zadao kojem studentu, itd).

Studenti koji odaberu studiranje na daljinu prolaze isti nastavni program i polažu ispite zajedno sa studentima koji studiraju na klasičan način, tako da o uspješno završenim studijima dobijaju istu diplomu kao i studenti koji studiraju na klasičan način.

Fakultet za informacione tehnologije prvi fakultet je u Crnoj Gori koji omogućava studiranje na daljinu.

Dekan Vam poručuje

Drage koleginice i kolege,

Ukoliko je Vaša motivisanost za studiranje usmjerena ka tehničkim naukama i želite steći znanje i diplomu koja će Vam omogućiti zaposlenje u svim zemljama svijeta, onda je izbor Fakulteta za informacione tehnologije prava odluka.

Nastavni plan i program zasnovan je na principima Bolonjske deklaracije, i u potpunosti je kompatibilan sa vodećim svjetskim fakultetima iz oblasti informacionih tehnologija. Program studija usklađen je i sa rigoroznim zahtjevima velikih svjetskih softverskih kompanija, tako da se potpuno uklapa u savremene svjetske trendove obrazovanja u oblasti informacionih tehnologija.

Posebna privilegija IT stručnjaka jeste činjenica da živimo u informatičkom društvu koje se karakteriše visokom zavisnošću od razvoja i upotrebe informacione tehnologije, što obezbjeđuje sigurnost Vašeg budućeg poziva.

Dobro došli!

Dekan Fakulteta,

doc. dr Ramo Šendelj